L’alternance travail-études vous permet de réaliser des stages rémunérés durant l’été et de prendre de l’expérience dans votre domaine d’études.
Vivez une expérience à l’international : séjours linguistiques, sessions d’études, stages et bien plus! Pour plus de détails.
Contribuez à la construction des bâtiments de demain, un détail à la fois. Ce programme vous prépare à concevoir de petits bâtiments, à produire des dessins et des plans en 2D et en 3D. Vous apprendrez aussi à illustrer comment les murs, les fenêtres, la toiture et les fondations s’assemblent.
L’analyse de l’information technique et règlementaire, comme le Code de construction et les règlements municipaux fera également partie de vos apprentissages.
En tant que technologue en architecture, vous collaborerez avec des architectes, des ingénieurs et des entrepreneurs pour réaliser des projets de construction, de rénovation, de restauration ou de recyclage de bâtiments. Vous maîtriserez les aspects conceptuels et techniques de chaque étape d’un projet architectural.
Découvrez les principales caractéristiques de ce programme
L’alternance travail-études vous permet de réaliser des stages rémunérés durant l’été et de prendre de l’expérience dans votre domaine d’études.
Vivez une expérience à l’international : séjours linguistiques, sessions d’études, stages et bien plus! Pour plus de détails.
Des projets de rénovation avec de vrais clients, des visites de chantiers et des conférences avec des professionnels vous attendent. Vos locaux exclusifs favoriseront les échanges et la collaboration avec les autres étudiants et les professeurs. De plus, à votre dernière année en Technologie de l’architecture, vous exposerez vos projets de finissant en présence d’employeurs qui recrutent.
Le programme de Technologie de l’architecture attire ceux qui aiment la conception et l’esthétique des espaces qui les entourent. Il convient autant aux esprits créatifs qui imaginent des solutions originales qu’aux personnes plus analytiques, rigoureuses et sensibles au respect des normes. Tous sont minutieux, aiment le souci du détail et la collaboration en équipe.
Plus qu’un lieu d’études, une expérience de vie.
Venez voir par vous-même!
Voici les préalables et exigences particulières pour ce programme
Ce programme vous prépare autant à une intégration rapide sur le marché du travail qu’à la poursuite d’études universitaires. Il offre des passerelles avec les universités, permettant aux étudiants admissibles de se faire créditer quelques cours. Le Baccalauréat en architecture est un programme très contingenté. L’obtention de la maîtrise et la réussite d’un stage professionnel sont nécessaires pour obtenir le titre d’architecte.
Après votre formation technique, l’accès au marché du travail est immédiat. Découvrez des parcours souvent privilégiés parmi les options offertes.
Vous aurez accès à divers programmes universitaires après votre diplôme d’études collégiales. Avant de faire votre choix, assurez-vous de bien vous informer, car certaines universités exigent la réussite de cours préalables, parfois absents du programme, ainsi qu’une cote R minimale. Découvrez quelques exemples de parcours fréquents parmi les options offertes.
Découvrez nos programmes en génie et bâtiment : concevez, construisez et façonnez l’avenir.
La grille de cours présente, session par session, les matières que vous suivrez ainsi que la répartition du temps entre la théorie, les laboratoires et le travail personnel.
109-102-MQ
Activité physique et efficacité
Appliquer son efficacité lors de la pratique d’une activité physique. Voici la liste de choix de cours :
601-101-MQ
Écriture et littérature
Analyser des textes littéraires appartenant aux courants littéraires et en rendre compte dans un texte cohérent et correct.
Note importante
L’étudiant doit réussir 4 cours de français pour l’obtention de son DEC.
201-4A4-LL
Mathématiques en architecture 1
Le cours « Mathématiques en architecture 1 » permet de développer les compétences pour calculer des mesures concernant les bâtiments. En particulier, les notions de proportions, de calculs de longueurs et de calculs d’aires seront utilisées dans des applications reliées à l’architecture.
221-1A7-LL
Technologie de l'architecture et sécurité sur les chantiers
Ce cours présente un panorama de l’industrie de la construction au Québec et du vaste domaine possible d’exercice pour le ou la technologue en architecture. Le cours vise à initier l’étudiant aux notions de développement du territoire, aux petits bâtiments d’ossature en bois et au vocabulaire de bâtiment durable. Il permet d’acquérir les notions relatives à la sécurité sur les chantiers de construction et rend possible l’obtention de la carte de l’ASP Construction.
221-2A3-LL
Créativité et conception
Ce cours permet à l’étudiant de s’initier aux techniques de créativité et de conception en architecture au moyen du croquis d’exploration appliqué entre autres à la conception d’aménagements résidentiels. L’étudiant sera ainsi initié à la composition et à la communication graphique.
221-2A4-LL
Dessin technique
Ce cours vise, au moyen du dessin aux instruments, à développer chez l’étudiant la capacité à représenter des objets architecturaux selon différentes vues qu’elles soient orthogonales ou isométriques. Il initie à la communication graphique en architecture, au lettrage architectural et au concept de mise en page et de présentation de dessins techniques.
221-4A4-LL
Dessin assisté par ordinateur 1 (DAO)
109-101-MQ
Activité physique et santé
Analyser sa pratique de l’activité physique au regard des habitudes de vie favorisant sa santé. Voici la liste de choix de cours :
340-101-MQ
Philosophie et rationalité
Traiter d’une question philosophique de façon rationnelle.
Note importante
L’étudiant doit réussir trois (3) cours de philosophie pour l’obtention de son DEC.
601-102-MQ
Littérature et imaginaire
Situer les représentations du monde proposées par des textes appartenant aux courants littéraires et en rendre compte dans une dissertation explicative.
Note importante
L’étudiant doit réussir 4 cours de français pour l’obtention de son DEC.
Préalables : 601-101-R3
201-3B4-LL
Mathématiques en architecture 2
Le cours « Mathématiques en architecture 2 » est la suite du cours « Mathématiques en architecture 1 ». Le cours « Mathématiques en architecture 2 » permet de développer les compétences pour calculer des mesures concernant les bâtiments. En particulier, les notions de volume, de vecteurs et de matrices seront utilisées dans des applications reliées à l’architecture.
203-3B5-LL
Physique et géologie en architecture
221-3B3-LL
Atelier d’architecture – résidentiel
Ce cours initie l’étudiant au dessin d’architecture. Il constitue une introduction aux notions de dessin d’architecture aux étapes de dessins préliminaires et d’exécution. L’étudiant sera initié aux principes de base du relevé dimensionnel appliqué au bâtiment.
221-5B3-LL
Créativité et présentation
Ce cours permet à l’étudiant de consolider les notions acquises au premier cours de « Créativité et conception». Dans ce cours l’étudiant est amené à développer son aisance à utiliser le croquis exploratoire et à concevoir des aménagements résidentiels. Il sera ainsi initié à la composition et à la communication graphique.
221-7B3-LL
Systèmes constructifs - résidentiel
Ce cours présente les techniques de construction de bâtiments à ossature de bois d’usage résidentiel. Il rend apte à identifier les matériaux utilisés dans la construction domiciliaire et à déterminer les meilleurs assemblages de ces composantes en vue de réaliser des constructions durables. L’étudiant sera initié à l’utilisation des tableaux de calculs préliminaires de charpente dans le Code de construction du Québec.
221-8B3-LL
Dessin assisté par ordinateur 2 (DAO)
109-103-MQ
Activité physique et autonomie
Démontrer sa capacité à prendre en charge sa pratique de l’activité physique dans une perspective de santé. Voici la liste de choix de cours :
Préalables : 109-101-MQ et 109-102-MQ
340-102-MQ
L'être humain
Ce cours permet d’allier les acquis de la démarche philosophique à l’élaboration de problématiques reliées à des conceptions de l’être humain, ce qui aura une incidence sur la compréhension et l’application des théories éthiques et politiques. L’étudiante ou l’étudiant prend connaissance des concepts clés et des principes à l’aide desquels des conceptions modernes et contemporaines permettent de définir l’être humain et s’ouvre à l’importance de ces dernières au sein de la culture occidentale. Elle ou il les analyse, les commente et les compare à propos de certains thèmes ou certaines problématiques afin de s’en faire une représentation cohérente. Le commentaire critique et la dissertation philosophique sont des moyens privilégiés pour lui permettre d’acquérir et de développer la compétence.
Note importante
L’étudiant doit réussir trois (3) cours de philosophie pour l’obtention de son DEC.
Préalables : 340-101-R3
601-103-MQ
Littérature québécoise
Apprécier la littérature québécoise actuelle dans la littérature du XXe siècle et en rendre compte dans un essai critique.
Note importante
L’étudiant doit réussir 4 cours de français pour l’obtention de son DEC.
Préalables : 601-101-MQ et 601-102-MQ
ANG-COM-MQ
Anglais 1
L’étudiant doit réussir 2 cours d’anglais pour l’obtention de son DEC. Il doit réussir 1 cours de formation générale commune et 1 cours de formation générale propre au programme : Préuniversitaire ou Technique. Le test d’anglais détermine le niveau de l’étudiant.
203-2C5-LL
Statique et résistance des matériaux
221-5C4-LL
Systèmes constructifs - petits bâtiments
221-3C3-LL
Développement durable
221-6C4-LL
Services du bâtiment
221-2C4-LL
Atelier d'architecture - petits bâtiments
340-PPR-LL
Éthique et politique
Ce cours vise à ce que l’étudiante ou l’étudiant se situe de façon critique par rapport aux valeurs et théories éthiques et politiques. Elle ou il prend connaissance de différentes théories éthiques et politiques et les applique à des situations actuelles relevant de la vie personnelle, sociale et politique.
Note importante
L’étudiant doit réussir trois (3) cours de philosophie pour l’obtention de son DEC.
Préalables : 340-101-MQ et 340-102-MQ
COM-001-03
Cours complémentaire 1
Les deux cours complémentaires font partie des cours obligatoires de la formation générale. Ils ont pour objectif d’élargir vos connaissances en vous permettant d’explorer des domaines situés en dehors de votre champ d’études principal. Voici un aperçu des cours offerts :
ANG-PRT-MQ
Anglais techniques
L’étudiant doit réussir 2 cours d’anglais pour l’obtention de son DEC. Il doit réussir 1 cours de formation générale commune et 1 cours de formation générale propre au programme : Préuniversitaire ou Technique. Le test d’anglais détermine le niveau de l’étudiant.
221-1D4-LL
Atelier d'architecture - acier
221-4D4-LL
Codes, normes et réglements
221-6D4-LL
Systèmes constructifs - acier
221-7D3-LL
Réhabilitation de bâtiments
221-8D3-LL
Structure - acier
221-1E4-LL
Dessin assisté par ordinateur 3 (DAO)
Choix de 1 parmi 2
601-FPR-LL
Littérature et communication
Au terme de ce cours, l’élève doit démontrer qu’il est capable de mener à bien une recherche lui permettant de produire des textes écrits et des messages oraux complexes. Dans ces textes, il présentera clairement une problématique spécifique, se situera par rapport à elle dans un effort de vulgarisation qui permet aux lecteurs et à un auditoire relativement hétérogène de comprendre les tenants et les aboutissants de son discours.
Note importante
L’étudiant doit réussir 4 cours de français pour l’obtention de son DEC: trois (3) cours de formation générale commune et un (1) cours de formation générale propre au programme.
Préalables : 601-101-MQ, 601-102-MQ, 601-103-MQ
601-FTU-LL
Tutorat en français
Ce cours peut être choisi par des étudiants forts en français qui veulent faire du tutorat auprès d’étudiants faibles en français. Les étudiants qui ont obtenu une moyenne de 80 % et plus en ensemble 1 et 2 peuvent suivre les cours de l’ensemble 3 et 4 (Tutorat en français écrit) durant la même session. Toutefois, leur charge d’études doit être soumise à un A.P.I. afin de ne pas mettre en péril leur réussite.
Note importante
L’étudiant doit réussir 4 cours de français pour l’obtention de son DEC: trois (3) cours de formation générale commune et un (1) cours de formation générale propre au programme.
Préalables : 601-101-MQ, 601-102-MQ et 601-103-MQ
221-3E3-LL
Estimation
221-3E6-LL
Atelier d'architecture - béton
221-4E3-LL
Gestion de projet 1
221-7E3-LL
Histoire de l'architecture
221-8E3-LL
Rénovation de bâtiments
221-AE3-LL
Systèmes constructifs - béton
221-BE3-LL
Structure - béton et bois d'ingénierie
221-1F4-LL
Dessin assisté par ordinateur 4 (DAO)
COM-002-03
Cours complémentaire 2
Les étudiants devront suivre obligatoirement 2 cours complémentaires qui leur permettront d’explorer des domaines autres que ceux enseignés dans leur programme d’études. Voici un aperçu des cours :
221-2F5-LL
Stage en architecture
221-4F7-LL
Projet de fin d'études
221-5F3-LL
Devis
221-7F3-LL
Histoire de l'architecture québécoise
221-8F3-LL
Gestion de projet 2
221-9F3-LL
Systèmes constructifs spécifiques
221-AF3-LL
Présentation architecturale
Les réponses aux questions qu’on nous pose le plus
Il y a trois grandes différences entre ces deux professions :
1) Le technologue est titulaire d’un DEC, alors que l’architecte détient un baccalauréat et une maîtrise (5 ou 6 ans d’études universitaires).
2) Les responsabilités du technologue consistent à préparer des plans et devis, à assurer la coordination technique d’un projet et à effectuer un suivi de chantier. L’architecte, quant à lui, est responsable de la conception architecturale d’un projet, il en signe les plans et il en assure la supervision dans son ensemble.
3) Le technologue peut concevoir des projets de l’envergure d’une maison unifamiliale, d’un petit bâtiment ou des projets de rénovation. L’architecte peut endosser tous types de projets résidentiels, commerciaux ou institutionnels.
Non, ce n’est pas nécessaire. Vous pouvez attendre de rencontrer vos professeurs qui pourront vous guider dans l’achat d’un ordinateur, si vous le souhaitez vraiment.
Oui, vous pouvez utliser les ordinateurs situés à la matériauthèque pendant les heures d’ouverture du cégep, soit de 6 h 30 à 23 h les jours de semaine.
Non, nous n’avons malheureusement pas d’ententes avec les universités pour ce programme. Il existe toutefois une passerelle avec l’Université de Montréal où 4 cours sont crédités, ce qui permet d’alléger le parcours universitaire. D’autre part, l’admission se fait sans préalables supplémentaires à l’Université Laval.
La plupart des logiciels ont des versions étudiantes gratuites, sauf Sketch Up (que vous apprendrez à utiliser en 2e session) pour lequel la licence étudiante coûte en ce moment environ 80 $ CAD/année (55 $ US), si vous voulez l’installer sur votre ordinateur personnel. Vous aurez aussi accès à Office 365 par le biais du cégep.
Si vous désirez obtenir plus d’information sur ce programme, nous vous invitons à communiquer avec nous par téléphone, par courriel ou en complétant le formulaire ci-bas.
